VALORES ÉTICOS

E SEUS

SIGNIFICADOS

Amizade – sentimento fiel de afeição, simpatia, estima ou ternura entre pessoas que

geralmente não são ligadas por laços de família ou por atração sexual;

Amor – sentimento que predispõe alguém a desejar o bem a outrem, ou de alguma

coisa.

Bom Humor – capacidade de perceber, apreciar ou expressar o que é cômico ou

divertido.

Compaixão - pesar que em nós desperta a infelicidade, a dor, o mal de outrem; piedade,

dó, condolência.

Cooperação – ato ou efeito de cooperar. Associação entre duas espécie que, embora dispensável. Traz

vantagens para ambas.

Coragem – bravura em face do perigo, intrepidez, ousadia. Resolução, franqueza, desembaraço.

Disciplina – regime de ordem imposta ou livremente consentida.

Doçura – bravura, suavidade, serenidade, meiguice, ternura.

Entusiasmo – veemência, vigor, no falar ou no escrever, flama;

Felicidade – qualidade ou estado de feliz, ventura, contentamento. Bom êxito, sucesso;

Fidelidade – constância, firmeza, nas afeições, nos sentimentos, perseverança;

Generosidade - ação ou atitude generosa que deixa as pessoas mais alegres.

Gratidão – qualidade de quem é grato. Reconhecimento por um benefício recebido,

agradecimento;

Honestidade – qualidade ou caráter de honesto, honradez, dignidade, probidade, decoro,

decência, virtude;

Humildade – virtude que nos dá o sentimento da nossa fraqueza. Respeito, reverência,

submissão;

Justiça – conformidade com o direito; a virtude de dar a cada um aquilo que é seu. A

faculdade de julgar segundo o direito e melhor consciência.

Liberdade – faculdade de cada um se decidir ou agir segundo a própria determinação.

Poder de agir no seio de uma sociedade organizada, segundo a própria

determinação, dentro dos limites impostos por normas definidas;

Misericórdia – compaixão suscitada, pela miséria alheia, indulgência, graça, perdão.

Paciência – Virtude que consiste em suportar as dores, incômodos, infortúnios, etc., sem

queixas e com resignação. Perseverança tranqüila;

Perseverança - qualidade ou procedimento de perseverante, pertinácia, constância,

firmeza;

Polidez – delicadeza. Cortesia, civilidade, urbanidade. Formas de tratamento mais ou

menos formais, ou de marcadores como, por favor, por gentileza;

Prudência – qualidade de quem agi com moderação, comedimento, buscando evitar tudo

o que acredita ser fonte de erro ou de dano. Cautela, precaução;

Pureza - limpidez, transparência, nitidez, inocência, singeleza, sinceridade;

Respeito – reverência, veneração, obediência, deferência, submissão, acatamento. Lado

pelo qual se encara uma questão, ponto de vista, aspecto;

Responsabilidade - qualidade ou condição de responsável,. Capacidade de entendimento ético-jurídico

e determinação volitiva adequada, que constitui pressuposto penal necessário da

pontualidade;

Simplicidade – naturalidade, espontaneidade, elegância. Caráter próprio, não modificado

por elementos estranhos, ingenuidade, desafetação. Sinceridade, franqueza.

Temperança – qualidade ou virtude de quem é moderado, ou de quem modera apetites e

paixões; sobriedade.

Tolerância – tendência a admitir modos de pensar, de agir e de sentir que diferem dos de um

indivíduo ou de grupos determinados, políticos ou religiosos.

Trabalho – aplicação das forças e faculdades humanas para alcançar um determinado fim; esforço

incomum, luta, faina, lida, lide.

União – junção de duas coisas ou pessoas. Contato, justaposição. Pacto, aliança, liga. Reunião de

forças, de vontades, etc., coesão, unidade.

Fonte: Dicionário

Piadinha para descontrair o Dia Internacional da Mulher

DEZ HOMENS

E

UMA MULHER

Onze pessoas estavam penduradas em uma corda num helicóptero.

Eram dez homens e uma mulher.

Como a corda não era forte o suficiente para segurar todos, decidiram que um deles teria que se soltar da corda.

Eles não conseguiram decidir quem, até que, finalmente, a mulher disse que se soltaria da corda pois as mulheres estão acostumadas a largar tudo pelos seus filhos e marido, dando tudo aos homens e recebendo nada de volta e que os homens, como a criatura primeira do mundo, mereceriam sobreviver, pois eram também mais fortes, mais sábios e capazes de grandes façanhas ...

Quando ela terminou de falar, todos os homens começaram a bater palmas ...

E caíram da corda ...

Moral da história => Nunca subestime o poder e a inteligência de uma mulher!!!

APOSTILA DE CIÊNCIAS - Ensino Fundamental

ASSUNTO: O SER HUMANO E SUA SAÚDE
(Saúde, Higiene Física, Higiene Mental, Higiene Social e Higiene Ambiental)

Enquanto você anda, corre, brinca, estuda, vê, ouve e sente o ambiente, o seu corpo cresce, o sangue circula impulsionado pelos batimentos do coração, você respira, os rins eliminam impurezas, os alimentos são digeridos... Tudo isso coordenado pelo sistema nervoso e pelas glândulas que produzem hormônios.

Quando todos os órgãos do nosso corpo funcionam bem, temos saúde. Mas saúde não é só isso.
Saúde também é bem estar livre de doenças, sentir o bem-estar do corpo e da mente e conviver bem com outras pessoas.
A Organização Mundial de Saúde define saúde como “um estado de bem-estar físico, mental e social”.

Desde que nascemos, convivemos com parentes, pessoas do bairro, da escola. O ser humano não vive sozinho.
Para manter a saúde, precisamos ter certos cuidados com nosso corpo, com a mente, com o ambiente em que vivemos e conviver bem com as outras pessoas. Esses cuidados são chamados de higiene.

Higiene Física

Desde pequenos devemos ter hábitos de higiene com nosso corpo:

- escovar os destes pela manhã, ao se levantar, depois das refeições e antes de dormir;
- lavar as mãos antes de comer e depois de usar o banheiro;
- limpar e cortar as unhas;
- tomar banho diariamente e usar roupas limpas;
- andar calçado;
- dormir de 8 a 10 por dia, em quarto arejado;
- sentar-se corretamente.

É importante também praticar esportes, fazer exercícios físicos, tomar sol e respirar ar puro.

Outros cuidados:

- evitar sons muito altos e não colocar objetos pontudos nas orelhas (ouvidos).
- evitar ler e escrever com luz muito fraca ou muito forte.

Higiene Mental

A higiene mental se faz com o descanso nas horas de folga e lazer,
nos fins de semana e feriados.
Para fazer uma boa higiene mental, você pode:

- ler bons livros;
- passear, fazer excursões e acampamentos;
- assistir a bons filmes e peças de teatro, próprios para a idade;
- ouvir música e dançar;
- brincar;
- participar de jogos educativos.

Higiene Social

A higiene social é o conjunto de atitudes que podemos ter com as
outras pessoas e assim viver bem com elas.
São atitudes sociais:
- colaborar com as pessoas e respeitá-las;
- tratar a todos com educação;
- não danificar as lâmpadas das ruas, os telefones públicos e as calçadas;
- manter e proteger as árvores das ruas, das praças, dos jardins e dos parques;
- não pichar paredes, muros, monumentos, etc.;
- não jogar papéis ou qualquer outro tipo de sujeira nas ruas e lugares públicos. A sua cidade é como a sua casa.
Proteger e preservar a natureza também é uma atitude de higiene social. Da natureza depende a vida de todos os seres vivos.

Higiene Ambiental

Manter o ambiente em condições adequadas de higiene é marca de racionalidade e do empenho pela dignidade.
Exemplos de ambientes: escolas, comércios em geral – açougues, barbearias, salões de beleza, restaurantes, hospitais, clínicas, bares, lanchonetes, hotéis, cinemas, rodoviária, ... - casas, quartos de dormir, banheiros, quintais, piscinas, praias, ruas e outros.
Exemplos de higiene ambiental:
 A casa deve-se passar um pano úmido antes de varrer;
 Os compartimentos da casa devem ser mantidos varridos e encerados; livres de animais que trazem parasitas;
 Limpar as superfícies usadas no preparo dos alimentos e o piso depois de preparar cada refeição;
 Manter sofás e poltronas, carpetes e tapetes limpos e livres de restos de alimentos;
 O quarto de dormir arejado e limpo, com janelas teladas e isento de insetos, parasitas, se necessário colocar inseticidas.
 Banheiro manter higienizado, limpo e porta fechada;
 Vaso sanitário limpo e com tampa baixada;
 Box do chuveiro, o bidê, banheira, balcão, pia, torneiras e maçanetas devem estar higienizadas e limpas;
 Limpar equipamentos e utensílios logo após o uso;
 Limpeza do refrigerador a cada 15 dias;
 A cozinha higienizada, limpa e livre de restos de alimentos;
 Conservar as latas de lixo tampadas, limpas e afastadas dos alimentos;
 Não deixar que entre na cozinha pessoas que não tenham cumprido o ritual de higienização pessoal;
 Manter limpo quintal, calçadas, áreas de serviços.

BIBLIOGRAFIA

Viver e Aprender – 4ª edição – Elisabete Chaddad Trigo e Eurico Moraes Trigo.
Coleção Vitória-Régia – Samuel Ramos Lago e Erica Meirelles.
higieneduodifusao.blogspot.com/.../higiene-ambiental.html

Apostila de ciências - Ensino Fundamental

Profª.: Elza
Assunto: Descobrindo o mundo

No planeta Terra, o mundo em que vivemos, existem seres vivos. Além dos seres vivos, existem os elementos que não têm vida. Seres vivos e elementos fazem parte da natureza.
A crosta terrestre tem altos e baixos que formam os continentes, as ilhas, o fundo dos mares e rios.
Os elementos:

 O ar envolve a toda a Terra e forma a atmosfera (mistura de gases: oxigênio - absorvido pela maioria dos seres vivos, gás carbônico - absorvido pelas plantas na fotossíntese, ozônio - protege a Terra dos raios ultravioletas da luz solar, vapor de água - se forma pela evaporação da água dos rios, lagos e mares, nitrogênio - absorvido por bactérias e forma nitratos que são importantes para as plantas).

 O solo e as rochas formam a crosta terrestre, ou litosfera.

 A água forma os mares, rios e lagos, ou hidrosfera.

 Os seres vivos, como as plantas, os animais (os fungos - bolor e cogumelos, micróbios – seres microscópios) e as pessoas, vivem nos mais diferentes ambientes.

 Do sol recebemos luz e calor.

O ar, o solo, as rochas, a água, a luz e o calor do Sol e os seres vivos formam os mais diferentes ambientes naturais da Terra.
As diferenças nos ambientes são causadas, por exemplo, pela temperatura, pela quantidade de chuvas e pelos os tipos de solo.
As condições do ambiente influem no tipo de vegetação (conjunto de plantas que cobre uma região) e nos outros seres vivos que ali se desenvolvem. Os seres vivos se adaptam, isto é, se ajustam ao ambiente.

Alguns ambientes naturais:
 As florestas onde existe uma grande quantidade de seres vivos.
 As montanhas ou regiões montanhosas e nos pólos da Terra faz muito frio. As formas de vida destas regiões estão adaptadas ao frio.
 Os desertos são regiões muito secas. O solo é arenoso e as formas de vida dos desertos estão adaptadas a pouca água.

O homem modifica a paisagem natural da Terra. Ele transforma os ambientes naturais quando constrói vilas, fazendas, sítios e quando cria ambientes parecidos com os naturais, como represas, lagos artificiais e jardins.

Tudo que você vê nos ambientes naturais e tudo o que é construído pelo homem é composto de matéria (tudo que ocupa lugar no espaço).

Há muitos tipos de matéria, conforme sua composição (do que é feito). Por exemplo: um livro é feito de papel, que é um tipo de matéria; um copo é feito de vidro, que é outro tipo de matéria. Portanto, o papel e o vidro são matérias diferentes.
Toda matéria ocupa lugar no espaço e não é possível dois corpos o mesmo lugar ao mesmo tempo.
Se colocarmos um livro numa balança, ela indicar a quantidade de matéria desse livro.

A porção limitada da matéria chama-se corpo. Exemplos: uma pedra, um livro, uma planta.

A quantidade de matéria de um corpo é sua massa.

Os objetos (produtos) são corpos fabricados pelo homem. Exemplos de objetos: automóvel, cadeira, mesa, casas, anel, trilhos, portões, pontes, panelas, pias, etc.

O ar, o solo, as rochas, os seres vivos e os objetos são exemplos de matéria e, portanto, têm massa e ocupam lugar no espaço.

O que acontece neste mundo

Em toda Terra, muitos fatos estão sempre acontecendo: uma flor que abre, um animal nasce, chove, um raio cai, um carro se movimenta, a campainha toca para avisar que a aula vai começar, etc. Cada fato que acontece na natureza e no ambiente é chamado de fenômeno.
Há fenômenos em que a composição da matéria não altera - chamado fenômeno físico. Exemplo:
A água do rio, por exemplo, evapora, forma nuvem, se condensa e volta à Terra em forma de chuva.

Outros fenômenos alteram a composição da matéria – chamado fenômeno químico. Exemplos:
Um papel se transforma em cinza quando é queimado. Porém a cinza não voltará mais a ser papel.
Quando ocorre um incêndio em uma floresta provocado, por exemplo, por um raio, as árvores e outras plantas também viram carvão e cinzas.

Existem muitas outras transformações da matéria que ocorrem e com aquilo que o homem fabrica.
Frutas, pão, madeira e roupas, por exemplo, emboloram (fungo chamado bolor).
Folhas, frutos, galhos de árvores, lixo, animais mortos apodrecem, isto é, se decompõem, se modificam. Você já deve ter sentido o mau cheiro do lixo quando ele está em decomposição.

O suco de uva é usado pelo homem para produzir vinho, que pode ser transformado em vinagre.
Em muitas dessas transformações, matérias diferentes se combinam e formam outro tipo de matéria. Quando isso acontece, dizemos que há reação química.



BIBLIOGRAFIA

Viver e Aprender – 4ª edição – Elisabete Chaddad Trigo e Eurico Moraes Trigo.
Coleção Vitória-Régia – Samuel Ramos Lago e Erica Meirelles.

Carnaval

Significado do carnaval no início da Quaresma

A palavra carnaval significa adeus à carne e sua origem remota os tempos antigos nos quais por falta de métodos de refrigeração adequados, os cristãos tinham a necessidade de acabar, antes do inicio da Quaresma, com todos os produtos que não podiam consumir durante esse período (não somente carne, mais também leite, ovos, etc.)

Com este pretexto, em muitas localidades se organizam na terça-feira anterior à quarta-feira de cinzas, festas populares chamadas de carnavais nos quais se consumiam os produtos que podiam estragar durante a Quaresma.

Muitos logo começaram a degenerar o sentido do carnaval, convertendo-o em um pretexto para organizar grandes comilanças e praticarem todos os atos dos quais se “arrependeriam” durante a Quaresma, marcadas por uma série de festejos e desfiles nos quais exaltavam os prazeres da carne de um modo exagerado, da mesma maneira que continua acontecendo atualmente nos carnavais de algumas cidades, como no Rio de Janeiro, Salvador ou New Orleans (Estados Unidos).

O carnaval é considerado uma das festas populares mais animadas e representativas do mundo. Tem sua origem no entrudo português, onde, no passado, as pessoas jogavam uma nas outras, água, ovos e farinha. O entrudo acontecia num período anterior a quaresma e, portanto, tinha um significado ligado à liberdade. Este sentido permanece até os dias de hoje no Carnaval.

História do Carnaval

O entrudo chegou ao Brasil por volta do século XVII e foi influenciado pelas festas carnavalescas que aconteciam na Europa. Em países como Itália e França, o carnaval ocorria em formas de desfiles urbanos, onde os carnavalescos usavam máscaras e fantasias. Personagens como a colombina, o pierrô e o Rei Momo também foram incorporados ao carnaval brasileiro, embora sejam de origem européia.

No Brasil, no final do século XIX, começam a aparecer os primeiros blocos carnavalescos, cordões e os famosos "corsos". Estes últimos, tornaram-se mais populares no começo dos séculos XX. As pessoas se fantasiavam, decoravam seus carros e, em grupos, desfilavam pelas ruas das cidades. Está ai a origem dos carros alegóricos, típicos das escolas de samba atuais.

No século XX, o carnaval foi crescendo e tornando-se cada vez mais uma festa popular. Esse crescimento ocorreu com a ajuda das marchinhas carnavalescas. As músicas deixavam o carnaval cada vez mais animado.

A primeira escola de samba surgiu no Rio de Janeiro e chamava-se Deixa Falar. Foi criada pelo sambista carioca chamado Ismael Silva. Anos mais tarde a Deixa Falar transformou-se na escola de samba Estácio de Sá. A partir dai o carnaval de rua começa a ganhar um novo formato. Começam a surgir novas escolas de samba no Rio de Janeiro e em São Paulo. Organizadas em Ligas de Escolas de Samba, começam os primeiros campeonatos para verificar qual escola de samba era mais bonita e animada.

O significado e origem do "Natal"

O SIGNIFICADO DE “NATAL”

A palavra “Natal” - tem a ver com nascimento, ou aniversário natalício, especialmente com o dia em que geralmente se comemora o nascimento de Jesus Cristo. Este vocábulo não aparece na Bíblia, e também não foi utilizado pelos primeiros apóstolos. A “festa de Natal” não se inclui entre as festas bíblicas, e não foi instituída por Deus. Teve origem na Igreja Católica Romana a partir do século IV, e daí se expandiu ao protestantismo, e ao resto do mundo. As Enciclopédias de um modo geral contêm informações sobre a origem sob os títulos “natal” e “dia de natal”. Consulte, por exemplo: a) Enciclopédia Católica, edição inglesa; b) Enciclopédia Britânica, edição de 1946; c) Enciclopédia Americana, edição 1944. É fato que o Natal não foi observado pelos primeiros cristãos, durante os primeiros duzentos ou trezentos anos desta era.

A lenda da Guirlanda de Natal

As guirlandas existem desde o tempo da antiga Roma, na Grécia antiga uma guirlanda de coral era dada ao vencedor de eventos esportivos. Como se fora nossas medalhas atuais, significava vitória. A religião também possui a guirlanda do Advento na tradição católica, com a adição de quatro velas de cores diferentes, cada uma é acesa num domingo antes do Natal (quatro domingos). A guirlanda neste caso significa a celebração do Natal. A tradição das guirlandas é mais antiga ainda do que o Cristianismo. Rituais pagãos utilizavam uma guirlanda com quatro velas que representavam os elementos Terra, Vento, Água e Fogo. Os rituais tinham como objetivo assegurar a continuação do ciclo da vida. (Fonte Wreaths-Eternity´s Decoration)

A Lenda da Guirlanda

Há também uma lenda de que as guirlandas eram usadas para identificar as casas e famílias. (Fonte Franklin County Horticulture)
Outros dizem que sua origem vem da Alemanha Oriental e da Igreja Luterana. Havia um antigo costume alemão de decorar as casas com galhos verdes e velas durante o inverno para dar esperança de que os meses de inverno logo passariam. (Fonte Tinker Take Off)
Com todo o simbolismo que envolve a guirlanda seu perfume e beleza por si só já justificam o enfeite.